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2013年驻马店军转干考试启示型试题分析

2013-03-26 13:30:15 驻马店人事考试网 //zhumadian.huatu.com/ 文章来源：驻马店华图

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　　军转干部安置安置考试，测查从事机关工作基本能力的考试科目莫过申论。所以申论考试内容也要力求在党政能力、素养上测查。下面针对2012年北京市军转安置考试出现的“给定资料1-5为我国开展科技创新工作提供了那些启示?(25分)要求：紧扣给定资料，分条列项，不超过300字”中的“启示”进行解读。

　　一、就内涵层面而言

　　启示，启发暗示，有所领悟。⒈动词。启发暗示，使有所领悟;这部纪录片启示我们什么?⒉名词。从启发中领悟的道理。亮剑留给我们的启示是什么?

　　二、就外延层面而言

　　启示，经验与教训。

　　结合军转干考试题中出现的“为我国开展科技创新工作提供了那些启示?”，所以军转干考试启示型试题应该从“领悟的道理”方面切入，谈经验与教训。张为臻认为，具体来讲，此类题型倾向于解决问题能力的测查。

　　因此，军转考生，在面对一些新题型事不要慌，要学会抓本质、抓关键，真正洞悉考试科目命题人的命题意图，申论的命题意图就是党政机关工作岗前的模拟测试，是能力的测试，素养的测试。张为臻认为，就军转申论而言，离开能力指引，离开能力考量，就题做题是难以达到命题人的要求的。否则，随之而来的就是分数很低。所以，军转考试一定领会命题真正意图。明确了这一点，无论什么题型都会迎刃而解。

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