2013驻马店军转考试行测辅导：言语理解与表达答题攻略

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　　一、辅助论证略读

　　(一)举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。

　　标志词：“例如、比如、以……为例”，

　　方法：如果主旨题短文中有事例，那么这个部分略读，但是例子的前后往往就是文段的论点，即主旨。

　　【例1】近日，有能源专家指出，目前全国不少城市搞“光彩工程”，在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的。按照上海电力部门的测算，上海的灯光工程全部开启后，耗电量将达到20万千瓦时，占整个城市总发电量的2%，相当于三峡电厂目前对上海的供电容量。

　　这段文字的主旨是( )

　　A.搞光彩工程对国家和人民无益

　　B.现在不宜在各地推广光彩工程

　　C.上海整个城市的总发电量不高

　　D.上海的灯光工程耗电量惊人

　　【解析】B。主旨概括题。此题干以上海这个个案为例子，说明“目前全国不少城市搞光彩工程，在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的”，所以此句为文段的核心观点句，即主旨句，然后对这句话进行近义替换，选择B答案。

　　(二)引用论证：有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

　　标志词：……说，……认为，……指出等。

　　方法：如果文段中有引用的部分出现，那么可以略读，但是引用之后作者往往要发表自己的观点，有可能支持，这是正向引用，也有可能反对，这就是反向引用，这时作者喜欢用转折关联词来表示转折。要格外注意引用之后的语句，这才是作者真正的观点所在，而引用的部分本身可以略读。

　　【例2】菲尔丁说：“不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错，但也不必为此走向极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:________。

　　填入横线上恰当的是( )

　　A.好人读了坏书受害至深，坏人读了好书收益甚微

　　B.好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕

　　C.好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药

　　D.好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人

　　【解析】D。语句衔接题。菲尔丁的话即为引用部分，后文作者用“但”一转，表达了相反的观点，即不能夸大书籍对人的品格的影响，所以选择D。B和C选项意思一样，A明显与作者观点相反。

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