2013-11-10 15:38:03 驻马店人事考试网 //zhumadian.huatu.com/ 文章来源:驻马店华图
【导读】华图驻马店人事考试网同步驻马店华图发布:2014国考申论指导:定准申论文章立意需"步步精心",详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注驻马店华图微信公众号(zmdht666) 。
立意准确,是申论文章基本的评分标准。一篇立意不准确的申论文章,即使内容充实、文采斐然,也只能归入低档次。因此,确保文章立意准确,是考生写作时首先要解决的问题。立意准确主要包含两层含义:一是总论点紧扣材料主题;二是观点正确,论点要符合客观实际,符合官方看法和社会主流价值观。
那么,如何做到立意准确呢?教育专家为考生总结了四个要诀,即:挖材料,找主题;依主题,立论点;总论点,分着说;分论点,深着谈。
一、挖材料,找主题
立意的步就是找出材料的主题。
(一)主挖“申论材料”
挖材料找出主题,包括两种情况:,申论材料中每则材料涉及的都是同一个问题,此问题就是材料主题。这是一种为简单的申论材料形式。基本方法是分析每条材料所阐述的问题。第二,不同的材料针对的是不同的问题。考生需要找到各则材料的共同点,再根据共同点确定材料主题。
(二)辅挖“作答要求”
申论考试会围绕特定主题设置问题进行考查。因此除了申论材料外,作答要求的题目设置也会谈及材料主题,这是我们找材料主题的另外一条辅助渠道。
通过阅读作答要求,我们也能够判断出申论材料的主题,从而明确文章立意方向。但是,作答要求很难体现出材料的核心观点。因此,作答要求只是辅助考生进一步确定和明确文章主题的小技巧,考生不能仅仅依据作答要求来明确文章主题。
在申论考试中,后一道文章论述题的题目,有时会直接对文章的写作主题作出要求。
二、依主题,立论点
依据材料的主题,结合各种因素终确立文章的总论点,是申论写作的第二步。总论点,既要紧扣材料,符合主流价值观,又要做到立意鲜明。
鲜明的总论点,是考生立场坚定、观点明晰的表现,也能让阅卷者一眼抓住文章的核心。鲜明的总论点,具体要求为明确、、新颖。
(一)专攻一点
在可以多方面论述的问题上专攻一点,如和谐社会怎样建设,可以专就幸福民生这一点展开论述,也可从提高政府构建和谐社会的能力展开论述。专攻一点,要善于从不为常规思维所关注的独特角度去观察和思考事物,见人所未见、发人所未发。申论给定资料,会围绕主题,通过案例、学者观点、直接陈述等方式列举大量问题、观点和对策经验等,这些都为我们选择一个小角度立论提供了思路。
(二)开放思维
开放思维是运用联想的方式,根据事物的内在属性和不同事物之间的相关性,由事物的此面转到彼面、由甲事物转到乙事物。它不同于发散思维,联想带有明确目的性,是有统摄的广泛联想,是带着解答申论问题的目的、在给定材料中进行的广泛联想,从材料中找出解答问题的思路、方法、措施;也可在遵守题目和给定资料所限定的信息边界的前提下,不局限于资料本身,而超出资料范围,通过联想,从自己的知识和经验中找出对作答有价值的相关理论或事实,从而体现出新意。
三、总论点,分着说
分论点是从属于总论点并为阐述总论点服务的,它们的价值就在于让浓缩在总论点中的意思充分表达出来。“总论点,分着说”就是将总论点分割为几个分论点,使其作为支柱共同支撑总论点,让总论点立得住、站得稳。
(一)分论点围绕总论点
分论点必须围绕总论点来论述。围绕总论点提出分论点时,要注意三个方面的问题:1.分论点要支撑总论点;2.分论点之间界限要清晰;3.分论点要有一定高度
(二)提出分论点的常用方法
1.从材料中提取
提出分论点简单的方法就是从材料中提取。
申论给定资料内容丰富,为我们提出分论点提供了很多借鉴。例如,给定资料的内容一般都会围绕着反映出的主要问题,就其表现、意义、影响、对策以及与其相关联问题做具体的描述,这些内容都可以作为考生在提出分论点时的参考。
2.常用角度
很多考生从材料中发现不了论点,这里给大家提示了几种提出分论点的常用角度,作为参考。
(1)思想层面
思想是行动的先导,思想层面是指从人们的思想意识入手,通过转变观念,达到实现目标、解决问题的目的。
(2)制度层面
制度因素,是社会问题普遍存在的深层次原因。政府机构臃肿、效率低下,根源在于公务员人事任免、激励机制不合理;水利设施年久失修、有关部门缓解旱情不及时,根源在于防灾抗灾机制不健全。从制度层面提出分论点,一方面要准确把握问题所潜藏的制度缺陷是什么,另一方面要求具体问题具体分析,不能生拉硬套,把思想或政策上的问题强加在制度层面。
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